Pädagogische Antworten auf Gewalt in der Schule und auf Schulwegen : Präventions- und Interventionskonzepte mit einer exemplarischen Analyse der Wirkmechanismen, Reichweite und Nachhaltigkeit des Coolnesstrainings (CT) und der Schulbusbegleiterprogramme (SBB)

Abstract

Kontrastiver Vergleich zweier Präventions- und Interventionsprogramme gegen Gewalt in der Schule und auf den Schulwegen mit einer exemplarischen Analyse der Wirkmechanismen, Reichweite und Nachhaltigkeit.

Comparison two prevention and intervention programs against force in school and on the ways to school with an exemplary analysis of the working mechanisms, reach and sustainability.