Opus Siegen
Citation link:
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:467-11561Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Lang_Medienkompetenz_von_Anfang_an.pdf | 212.64 kB | Adobe PDF |  View/Open |
| Dokument Type: | Article | metadata.dc.title: | Medienkompetenz - Von Anfang an? | Authors: | Lang, Dorit | Institute: | Fakultät II Bildung, Architektur, Künste | Free keywords: | Medienkompetenz, Medienpädagogik | Dewey Decimal Classification: | 302.23 Medien (Kommunikationsmittel) | GHBS-Clases: | KLEX | Issue Date: | 2013 | Publish Date: | 2017 | Journal: | SIEGEN:SOZIAL - Analysen, Berichte, Kontroversen (SI:SO) | Source: | Siegen:Sozial : Analysen, Berichte, Kontroversen (SI:SO) Jg. 18, H. 1, 2013, S. 38 - 43 | Abstract: | Kinder sind heute mit einer großen Anzahl verschiedener und vielfältiger technischer Hilfsmittel konfrontiert. Der Umgang mit diesen wird für sie zur alltäglichen Herausforderung. Hier stellt sich nun die Frage, ob und wie die Pädagogik und die Soziale Arbeit auf diese Situation reagieren soll und kann. Medienkompetenz ist hierbei ein Schlüssel. In diesem Artikel soll der Frage nachgegangen werden, ob und ab welchem Alter die Förderung von Medienkompetenz sinnvoll ist. |
URN: | urn:nbn:de:hbz:467-11561 | URI: | https://dspace.ub.uni-siegen.de/handle/ubsi/1156 | License: | https://dspace.ub.uni-siegen.de/static/license.txt |
| Appears in Collections: | Publikationen aus der Universität Siegen |
This item is protected by original copyright |
Page view(s)
636
checked on Nov 12, 2024
Download(s)
1,190
checked on Nov 12, 2024
Google ScholarTM
Check
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.