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Dokument Type: Article
metadata.dc.title: Web-Tools als Chance für digitale Teilhabe : ein Kooperationsprojekt zwischen Designstudierenden der FH Düsseldorf und Menschen mit Lernschwierigkeiten
Authors: Mycielski, Dominik 
Institute: Fakultät II Bildung, Architektur, Künste 
Free keywords: Medienpädagogik, Neue Medien, Teilhabe, Behinderung, Digitale Teilhabe
Dewey Decimal Classification: 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
GHBS-Clases: IBUG
IKG
Issue Date: 2013
Publish Date: 2017
Journal: SIEGEN:SOZIAL - Analysen, Berichte, Kontroversen (SI:SO) 
Source: Siegen:Sozial : Analysen, Berichte, Kontroversen (SI:SO) Jg. 18, H. 1, 2013, S. 70 - 77
Abstract: 
Der Anspruch, digitale Teilhabe für alle zu realisieren, ist - gerade im Hinblick auf Menschen mit Lernschwierigkeiten - eine besondere Herausforderung für Entwickler und Gestalter von Computeranwendungen. Unter dem Begriff Barrierefreiheit werden bislang vor allem Maßnahmen verstanden, die primär Menschen mit Sehbehinderung zugute kommen. Menschen mit Lernschwierigkeiten erleben jedoch ganz andere Barrieren im Umgang mit Computern und digitalen Medien.
URN: urn:nbn:de:hbz:467-11611
URI: https://dspace.ub.uni-siegen.de/handle/ubsi/1161
License: https://dspace.ub.uni-siegen.de/static/license.txt
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