Zitierlink:
http://dx.doi.org/10.25819/ubsi/4274
Dateien zu dieser Ressource:
Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
---|---|---|---|---|
ZPE_56_Inklusionskataster.pdf | 8.13 MB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |
Dokumentart: | Book | Titel: | Das Inklusionskataster NRW unter der Lupe | Titelzusatz: | Bericht zur 2. Projektphase (2018–2020) | AutorInn(en): | Geese, Natalie Kaminski, Anna Bertelmann, Lena Rohrmann, Albrecht |
Institut: | Zentrum für Planung und Evaluation Sozialer Dienste (ZPE) Zentrum für Planung und Entwicklung Sozialer Dienste (ZPE) |
Schlagwörter: | Nordrhein-Westfalen, Inklusion, Soziologie, Portal, Internet, Projekt, Geschichte 2018-2020 | DDC-Sachgruppe: | 360 Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen | GHBS-Notation: | ORW IBEP |
Erscheinungsjahr: | 2020 | Publikationsjahr: | 2020 | Serie: | ZPE-Schriftenreihe | Auch erschienen: | Siegen : universi - Universitätsverlag Siegen, 2020. - ISBN 978-3-934963-55-9 | Zusammenfassung: | Das Inklusionskataster NRW ist eine Internetplattform, die mit Beispielen guter inklusiver Praxis Verantwortliche für inklusive Aktivitäten in nordrhein-westfälischen Kommunen anregen soll, inklusive Gemeinwesen zu gestalten. Von 2015 bis 2020 wurde das Inklusionskataster NRW im Auftrag des Ministeriums für Arbeit, Gesundheit und Soziales (MAGS) des Landes Nordrhein-Westfalen vom Zentrum für Planung und Evaluation Sozialer Dienste (ZPE) der Universität Siegen aufgebaut und betrieben. In Vorbereitung auf die Verstetigung des Inklusionskatasters NRW wurde das Inklusionskataster unter die Lupe genommen. Welche Angebote und Abläufe haben sich in den vergangenen Jahren bewährt? Welche Angebote sollten umgestaltet werden, damit sie ihre Potenziale besser entfalten können? Welche Angebote könnten neu ins Inklusionskataster aufgenommen werden? Der vorliegende Bericht stellt das Inklusionskataster NRW sowie die durchgeführte Evaluation und ihre Ergebnisse vor. Er möchte die Weiterentwicklung des Inklusionskatasters anregen und damit das Anliegen der Unterstützung von lokalen Akteuren bei der Entfaltung inklusiver Aktivitäten unterstützen. |
Beschreibung: | Mit Zusammenfassungen in Leichter Sprache |
DOI: | http://dx.doi.org/10.25819/ubsi/4274 | URN: | urn:nbn:de:hbz:467-16827 | URI: | https://dspace.ub.uni-siegen.de/handle/ubsi/1682 | Lizenz: | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ |
Enthalten in den Sammlungen: | Universi Publikationen aus der Universität Siegen |
Diese Ressource ist urheberrechtlich geschützt. |
Seitenansichten
553
checked on 25.12.2024
Download(s)
164
checked on 25.12.2024
Google ScholarTM
Prüfe
Prüfe
Diese Ressource wurde unter folgender Copyright-Bestimmung veröffentlicht: Lizenz von Creative Commons